Циљ
Исход
Методе извођења наставе
Садржај
Литература
Упознавање студената са основним концептима програмског језика VisualBasic под MS Access-om. Представљање основних алгоритамских структура и алгоритама. Овладавање вештинама програмирања и оспособљавање студената за самостално решавање алгоритамких проблема. Подстиче критичко разумевања и примену обрађених концепата у решавању практичних задатака.
Студент разуме структуре података у VisualBasic под MS Access-om. Студент може да препозна и идентификује коју структуру података треба да користити за решавања неког задатог проблема. Студент је у стању да препозна сложени проблем и рашчлани га на делове и исти реши применом процедура и функција. Студент зна да примени имплементиране процедуре и функције за решавање сличних проблема. Студент зна да креира кориснички интерфејс у складу са дефинисаним захтевима. Студент зна да приступи MS Access-om бази података и манипулише подацима који се налазе унутар ње директно из програмског кода.
Предавања у учионици уз примену рачунара. Вежбе у рачунарским лабораторијама, у мањим групама. Део вежби изводи наставник/сарадник, а студенти прате, а други део је резервисан за самосталан (индивидуални) рад студената уз надзор наставника. У изради семинарског рада наставник/сарадник помаже студенту да изради логичку целину.
Теоријска настава
Увод у основне принципе програмирања. Типови података и променљиве. Алгоритамске структуре. Процедуре. Функције.
Низови. Матрице. Слогови. SQL упити. Развојно окружење MS Access-a. Програмски језик VisualBasic под MS Access-om.
Модули. Графички кориснички интерфејс. Догађаји и изузеци. Рад са табелама базе података преко recordset-a.
Практична настава
Развојно окружење MS Access-a, Типови података и променљиве, Модули,Алгоритамске структуре. Низови. Процедуре.
Функције. Матрице. Слогови. Графички кориснички интерфејс. Догађаји и изузеци. Рад са табелама базе преко recordset-a. Рад
са студентима на изради логичке структуре семинарског рада.
1. Проф. др Синиша Влајић Основе програмирања Златни пресек 2014
