Cilj
Ishod
Metode izvođenja nastave
Sadržaj
Literatura
Obezbeđivanje znanja iz upravljanja ekološkim promenama, ekološkog menadžmenta, ekoloških politika i analiza, ekološkog poslovanja, dizajna i planiranja, edukacije i konsaltinga, ali i tradicionalnih ekoloških znanja i zastupanja prava životne sredine sa fokusom na kompleksne odnose između ekološke nauke, menadžmenta i odgovornog održivog poslovanja, koji zahtevaju povezivanje različitih multidisciplinarnih, interdisciplinarnih i transdisciplinarnih nauka. Iz ovih razloga predmet je zasnovan na novim konceptima obrazovanja koji podrazumevaju procese učenja koji su u direktnoj vezi sa ciljevima osnaživanja i kritičkog razmišljanja neophodnih za donošenja ekoloških odluka u budućem profesionalnom životu studenata.
Analiza ekoloških i društvenih sistema radi adekvatnog upravljanja ekološkim promenama u kontekstu odgovornog menadžmenta u poslovanju. Primena metoda ekološkog menadžmenta sa ciljem poboljšanja ekoloških performansi organizacije. Analiza mogućih alata ekološkog menadžmenta i njihove upotrebe u poboljšanju ekoloških performansi organizacija. Analiza i praćenje uticaja organizacije na životnu sredinu. Upravljanje, planiranje i sprovođenja sveobuhvatnih ekoloških aktivnosti. Razvoj timova i upravljanje projektima/programima za zaštitu životne sredine. Primena naučnih metoda i tehnika za rešavanje problema životne sredine. Analiza mogućnosti za prelazak sa linearne na cirkularnu ekonomiju. Procena i evaluacija ekoloških i ekonomskih koristi primene cirkulane ekonomije. Upravljanje korišćenjem svih resursa i očuvanje koristi i tržišne vrednosti proizvoda.
Prezentovanje sadržaja (ppt i multimedijalne prezentacije, edukativni filmovi…). Interaktivni rad na rešavanju studija slučaja. Diskusije na unapred definisan i prezentovan problem. Timski rad u kreativnim radionicama. Kritička analiza, evaluacija i sinteza informacija, problema i problematike prilikom razrade konkretnog i nezavisnog istraživačkog rada studenata prilikom izrade seminarskih radova i studijskih istraživačkih radova.
Teorijska nastava
Osnove ekološkog menadžmenta. Ekološki problemi. Regionalni ekološki problemi. Globalni ekološki problemi/ekološke
krize. Razvoj ekološke svesti. Održivi razvoj. Strategije održivog razvoja. Ekološki menadžment. Dileme i mogućnosti
ekološkog menadžmenta. Uspostavljanje ekološkog menadžmenta. Prodor formalizovanih eko-menadžment sistema. Primena
aspekata ekološkog upravljanja. Ekološka podobnost proizvoda. Integrisani ekološki menadžment. Ekološki održivo
upravljanje proizvodima i uslugama: Dizajn za životnu sredinu i osnove cirkularne ekonomije.
Praktična nastava
Kreativne radionice, debate na aktuelne ekološke teme, analize slučajeva iz prakse i interaktivne edukativne diskusije o
najvećim problemima životne sredine. Razmatranje i analiza faktora koji su doveli do ekoloških problema/problema
životne sredine. Razvoj mogućnosti primene ekološkog menadžmenta u praktičnim poslovnim situacijama. Studija slučaja:
ekološki menadžment. Razmatranje i analiza faktora koji su doveli do razvoja formalizovanih sistema upravljanja
zaštitom životne sredine. Izrada i analiza ekološke politike/politike zaštite životne sredine organizacije. Izrada
prezentacija i prezentovanje seminarskih radova i studija slučaja.
1. Petrović, N. Handout-i sa predavanja Beograd: Fakultet
organizacionih nauka
2020
2. Petrović, N. Ekološki menadžment, treće izmenjeno i dopunjeno
izdanje
Beograd: Fakultet
organizacionih nauka
2016
3. Petrović, N. Upravljanje ekološkom podobnošću proizvoda Beograd: Zadužbina
Andrejević 2013
4. Barrow, C.J. Environmental Management-Principles and Practice London and New York:
Routledge 1999
5. Barrow, C.J. Environmental change and human development:
controlling nature?
London and New York:
Routledge 2014
6. Barrow, C.J. Environmental management for sustainable
development, 2nd ed
London and New York:
Routledge 2006
7. O’Riordan, T. Environmental science for environmental
management
London and New York:
Routledge 1999
8.
Radaković, J.A., Petrović, N.,
Milenković, N., Stanojević, K.,
& Đoković, A.
The improvement of students’ higher environmental
and climate change knowledge: A case study
Polish Journal of Environmental
Studies 2017
9. Wilkinson, R.G. & Pickett, K. The Spirit Level: Why Equality is Better for Everyone London: Penguin 2010
